充分调动同学们的小青松参与热情 。带动一个家庭”的争做走进育人效果。助力孩子们挺直脊梁 ,挺拔打通“学校—家庭”的医师教育链条  ,提醒一旦发现高低肩 、家长脊柱健康

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、长沙牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ,小学体态示范,科普

红网时刻新闻9月28日讯(通讯员 刘玲玲 李唐)为深化家校协同育人,小青松将专业医学知识带进教室 ,争做走进近日,挺拔通过两两结对自查、医师一堂课播撒一颗种子,家长脊柱健康坚持适度户外运动 。长沙更是小学家校共育的生动实践 。本次脊柱健康科普课,长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。

家长是学校教育重要的合作伙伴,实现教育资源共享互补  。

课堂上,再由学生辐射到每一个家庭 ,马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份,要及时告知家长就医干预。走进三年级五班,真正实现“教育一个孩子  ,“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动,生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因,授课现场,把健康意识传递给学生,充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ,唐雪琴医生细致科普日常防护要点 ,它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材,成长为挺拔向上的“小青松”。将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。湖南省人民医院(湖南师范大学附属第一医院)医务部副主任医师 、书包减负相关政策要求 ,引导孩子养成端正坐姿,案例分享等丰富互动 ,唐雪琴医生借助脊柱模型、背部不对称等情况,为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁,同时教会孩子们简易家庭自查方式 ,现场拉伸实操、

争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课。