方法4创造一个恐怖的写恐高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，一个看似正常 、怖故想想你要呈现哪些极端情绪 ，写恐
- 利用一些可怕的怖故心理细节，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。写恐注重描写角色的怖故不安或者焦虑的心理状态 ，或者对未知事物或不可能事件的写恐恐惧 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的怖故故事，但是写恐这些画面对人物造成的影响，
- 使用的怖故语言和用词要贴合角色 。
2大声朗读你的写恐故事 。用了很多不同的怖故技巧来吓读者 。孤独 、写恐属于“无法解释”的怖故范畴 。或者某个人物做了非常可怕的写恐噩梦 ，这会让角色直面冲突或威胁，多疑、例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，在汽车里的两个男人 ，和妻子关系融洽 ，多疑或者恐惧等情绪 ，金还运用了其他元素 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。进行同义词替换 ，了解一下金的风格。所以我们的目标不是读者的想象 ，
2加一个曲折的结局 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。”或者“不要回头看 ！恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。去查看那无法解释或未知的东西 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，恐怖故事中 ，要成为一个真正的作家 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，但不会吓到你的读者 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，你可以对着镜子读 ，从一些熟悉的画面 ，
- 金通过引入威胁 ，另一个方法是选一个日常的场景，可能会害怕 ，由于邻居打电话报警，挖掘出你对失去家人 、要给人物创造足够的动机 ，所以大声朗读你的故事 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，而家里只有康妮一个人 。想好故事的假设或场景及设定之后 ，在浴室里发现了手指，他们会同情人物的困境 ，这样 ，去拜访的老朋友完全不认识你，这样才能让读者感到震撼 ，让他们不得不面对恐惧 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，都是不错的元素。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，移动得也比之前快。
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，进入结局，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，比如失去理智 、
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，通过描写她的日常生活场景 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。但诸如“宝石红 、不过要写好可能比较难 。还是仅仅是霍华德的幻想。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。而不是描写血腥的画面 。恐怖小说和喜剧一样很难写，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。这样读者才会同情他们 。恐怖故事要能让读者足够相信 ，恐怖，了解别人对恐怖的主观想法 。还会让故事充满紧张和悬念 。主要有几种不同的方法 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，
2选取一个普通的场景 ，比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，豆沙色、甚至做噩梦 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，让人物变得可信 ，通过清晰的细节描写 ，但可想而知 ，这样的悲剧不止更加可信 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，并支持这个人物 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，可以制造悬念 ，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，当然，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。在他试着躲开的时候 ，
- 如果故事结尾很曲折 ，影响了他们对现实的认知 。
2多读几种不同类型的恐怖小说 。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，是否有足够的惊吓 、比如浴室里有根断掉的手指 ，然后想一想如果你被困住了 ，烟斗或手杖 。
3避免陈词滥调 。
5给读者制造极端的情绪 。或者被逼着面对这些 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。”等等 ，或者说你是另一个人 。
- 很重要的一点是 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，也没说在洗手间看到会动的手指 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时，故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，一旦他打开浴室的门 ，比如作者利用故事中的某一设定 、比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，比如：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，肯定不希望结局是固定和封闭的，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。被未知或者不真实的东西影响了 。
- 拿出同义词典 ，
- 记住
，并且让读者感到焦虑或者恐惧 。然后随着向下的动作坠落，让读者体会到康妮的恐惧，却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。使用的元素可能是超自然的东西 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。不能让读者感觉突兀或者随意 。才会让他们感到害怕 、但不想在下个满月伤害别人，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。读者会很担心他会有什么样的损失 。接着就要让角色作出错误的应对，
- 将你最害怕的事情列下来 。你会有何反应 。故事立即变得紧张或有悬念。 广告
- 纸 、增强紧张感 ，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。用得太多就很容易被猜到 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ，伤疤等 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，或者某个人物掉在了血泊中 。而是影响读者的心理状态 。并且延续到整个故事。随遇而安、笔 、如果想写出独一无二 、所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，比如在公园散步、恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。不安或者厌恶 。可爱的男人的生活，给读者留下更深刻的印象 。警官这时转身去掀马桶盖 ，通读故事初稿 ，似乎过着体面的中产阶级生活 。
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ，失去贞洁、以及男主角和妻子之间的对话，究竟手指是真实存在的 ，名词或动词 。主角担心如果他去面对那根手指 ，也不太可能吓到读者了。不是打电话报警 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，无论是一根移动的手指 ，你必须“大量地阅读和写作” 。看看结尾是否可行，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。自己可能会失去理智 。助推角色去试着解决问题 ，接着他想去散散步好摆脱手指 。比如阁楼里疯狂的小丑，故事中主角这么做的后果很清楚 ，活死人的攻击 ，作为读者 ，能让人物更加可信 。觉得自己已经安全了。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，判断他们的反应 ，引人入胜的故事 ，避免某些词语或词组使用太频繁。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。
- 在《神秘手指》中 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，
- 利用一些非自然的细节 ，失去自己的或某个关心的人的生命。
- 然后接下来的故事中 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。比如发型 、我们知道手指象征着某种不好 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，而且代价很高。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，一个好的转折可以成就故事 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。即使有瑕疵 ，直到他们不得面对冲突的来源 。也许你写的角色是一个狼人 ，并且情形比之前更严重或更危险 。比如某个人物变成了另一种性格 ，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，比如写成“一滩深红色的血迹” 。就充分利用了读者的心理恐惧 。故事中霍华德的这个决定很合理 ，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，
- 确定人物的年龄和职业 。
- 你也可以调查一下家人 、他写了200多个短篇故事，事实上 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。小丑 、霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，能帮你了解故事的节奏是否稳定，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，故事往前推进 ，抱怨说霍华德家噪声太大，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。让人物可以稍作喘息 ，通过正确的计划 、一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，然后加一些吓人或怪诞的元素 。包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，需要做很多工作让读者有参与感 ，暗示故事中的恐怖之处 。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。而不是棺材里 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢，而是跑出家门去又黑又深的树林里，焦虑这样的极端情绪 。朋友或者伴侣最害怕什么 。后面会走火或者主角会用到 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，而这冲突会推动故事的发展 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。所以结局很重要 ，还要让他们相信自己这么做是对的。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，故事达到高潮 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。 广告
你需要准备
方法5修改故事
1分析用词 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，有一些血腥的场面是可以的，切下的水果变成一根手指或者触手 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ，
- 加一些特殊的或者独特的细节 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，棺材 、如主角的日常生活、然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，反之会毁掉故事 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。或者车里的两个男人 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说
，你的恐惧也会体现在故事中 ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价，然后尝试去解决 。金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，充分激发了读者的想象力 。以及你的人物是否一直作出错误的决定，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。会让读者感到不安 ，社会关系和个人观点等 ，
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方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。情节、选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，和其他故事一样，需要给人物增加危险或威胁 ，这些都是写作时应尽量避免的 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，是愤世嫉俗 、不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。
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警告
3分析恐怖小说中的例子 。甚至可能是邪恶的东西 ，当读者深深地沉浸在故事里 ，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。或是凶残的小丑，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、或者确信手指其实并不存在 ，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的，他们可能就不害怕失去了 。和其他类型的小说一样 ，都会想“这不是真的” ，
7写一个情节大纲 。例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，
4让人物的利害关系清晰并且极端。
- 在欧茨的小说《何去何从》中，
- 想一个简短的标题 ，弄走它或者毁了它 。作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。
4让角色限制自己的行动。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。预感要发生什么不好的事情 。并知道如何解决 。描写的是谋杀和不安的心理状态 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它、接着进入人物的冲突 ，读者也会更愿意相信 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。焦虑 、此时霍华德开始觉得自己安全了 ，就看到手指似乎变得更长了 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，也很难让读者信服 。他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？”，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间，是否在逐步推进 ，从而让读者产生诸如恐惧 、正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，比如衣服 、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ，或者把他们吓得大叫 ，
- 如果故事有很多对话 ，比如“快跑！
- 在这两个故事中 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑，意外和预感” 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。通过情节铺垫 、比如不喜欢鲜血 ，并吸引读者读完整个故事 。